为推进融合教育高质量发展，精准谋划特殊学生教育支持工作，8月25日，同里中学组织召开“开学‘特’备 融合先行”2025-2026学年第一学期融合教育规划会，共探融合教育新路径。

会上，参会人员围绕特殊学生课程适配、个别化教育计划实施、资源教室优化利用等核心议题展开深入研讨。教师们结合过往教学案例，分享特殊学生成长支持经验，从课堂教学融合策略到课后康复训练衔接，全方位梳理工作要点。大家一致认为，融合教育需凝聚多方合力，既要强化教师专业能力，精准满足特殊学生学习需求，也要构建家校社协同机制，为学生营造全环境支持的成长生态。

此次规划会的召开，为新学期融合教育工作锚定方向，我校将以更系统的规划、更专业的行动，推动特殊学生融入校园、绽放光彩，书写融合教育高质量发展的生动篇章。