为深入贯彻落实《新时代中小学教师职业行为十项准则》及吴江区教育局关于师德师风建设的要求，切实加强暑期教师职业行为规范管理，杜绝有偿补课、违规收受礼品礼金等师德失范行为，营造风清气正的教育环境，我校开展了暑期师德师风专项巡查和整治工作。现将本次工作开展情况总结如下：

一、高度重视，迅速成立专项工作小组

暑期前，学校召开专题会议，研究部署暑期师德师风建设工作，明确 “预防为主、标本兼治、全员覆盖、严格督查” 的工作思路。随即成立了以校长朱祥为组长、书记崔召伟、德育副校长孙健军为副组长，各科室主任、各年级组长及教师代表为成员的暑期师德师风专项工作小组，并制定《同里中学 2025 年暑期师德师风专项巡查和整治工作方案》。方案中明确了各成员职责：组长统筹全局，负责工作部署与重大问题决策；副组长具体协调，监督工作推进进度；教务处重点排查教师有偿补课、违规辅导等行为；德育处聚焦师生沟通、家校互动中的师德问题；年级组长负责本年级教师的日常联络与动态跟踪，确保工作责任层层落实、无死角覆盖。

二、提前部署，召开教师会议传达要求

6 月 28 日，我校组织全体教师召开暑期师德师风专题部署会。会上，崔召伟书记带领全体教师重温《新时代中小学教师职业行为十项准则》，重点解读 “严禁组织、参与有偿补课”“严禁收受学生及家长礼品礼金、电子红包”“严禁利用职务之便谋取私利” 等与暑期工作密切相关的条款；同时通报了近期省内各地教育系统查处的师德失范典型案例，以 “身边事” 警示 “身边人”，让教师深刻认识到暑期师德师风建设的重要性与严肃性。

会议还向全体教师传达了我校暑期师德师风专项工作安排：明确暑期教师行为 “红线”，要求教师不得在培训机构兼职、不得组织学生开展线下集中辅导、不得通过微信等平台布置过量作业加重学生负担；同时强调教师应关注学生假期学习困惑与心理需求，做好家校沟通工作。会后，全体教师签订《同里中学 2025 年暑期师德师风承诺书》，承诺严格遵守职业规范，主动接受学校与社会监督。

三、全员参与，组织教师开展自查自纠

暑期末，学校专项工作小组组织全体教师在线上开展暑期师德师风自查工作。自查清单涵盖 “有偿补课、收受礼品、师生沟通、社交言行、安全责任”等10项具体内容），教师结合暑期计划与实际行为，如实填写自查表，重点说明是否存在 “计划参与有偿补课”“已收到家长礼品礼金”等情况，对存在的轻微问题主动说明原因并制定整改措施。

四、严格督查，领导小组开展实地巡查

为确保整治工作落地见效，8月，学校专项工作小组采取 “突击检查 + 定点巡查 ” 相结合的方式，开展暑期师德师风实地巡查工作：

1、 重点区域突击检查：针对学校周边的培训机构、社区活动中心，领导小组进行突击检查，检查是否存在我校教师参与有偿补课、租用场地开展辅导的情况，现场未发现教师违规行为。

0. 重点小区定点巡查：校领导小组分别走访了紫来华府、满庭芳、同里人家等重点小区，通过与小区工作人员沟通，了解教师是否存在 “在家中组织学生集中辅导” 的情况，均未收到相关举报线索。

此外，学校还通过校园官网公布暑期师德师风监督电话与邮箱，期间未收到违规举报，巡查工作实现 “全覆盖、无盲区”。

本次暑期师德师风专项巡查和整治工作，通过 “提前部署、全员自查、严格督查” 的闭环管理，有效规范了教师暑期职业行为：一是全体教师师德意识进一步增强，教师们表示通过学习与自查，更清晰地掌握了职业底线要求；二是违规行为得到有效遏制，未发现有偿补课、收受礼金等严重师德失范问题。

今后，我校将持续以师德师风建设为核心，不断创新工作方法、强化监管力度，引导全体教师坚守教育初心、恪守职业规范，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供坚实保障。